北京发布中小学春季学期教学安排：期末考严控命题难度

4月4日，北京市教委印发《关于做好2020年春季学期中小学课程教学工作的通知》，根据通知要求，各区教育督导部门要将疫情期间教育教学纳入督导范围，作为评价学校重要依据。

根据通知，北京市中小学春季学期的课程将进行三个整合。一是，整合课程类型。专题教育、地方课程、校本课程设置边界被打破，科学整合。其次，要在综合实践、学科实践、劳动教育、德育活动、体育锻炼、艺术素养培育方面，整合跨学科内容。此外，以大概念、大单元、任务群为基本形式进行整合，突出基础、主干和核心课程内容，确保实现学科育人目标。

在课程实施方面，将统筹义务教育和普通高中学段、毕业年级和非毕业年级，开齐开足国家规定课程课时，统筹调配线上教育教学资源，兼顾学校统一教学和学生个性化学习需求。

市教委明确，将坚持学考一致，调整考试评价内容和方式。考试内容以基础、主干和核心知识为主，严格控制命题难度。期末考试由各区统一指导学校组织实施，各校不得额外扩大考试范国和增加考试难度。

以下为全文：

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