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出海的“一块屏幕”,还将改变谁的命运?

每日经济新闻 2019-03-18 17:15:46

7岁的Allen自从上了在线英语课程之后,满脑子都是对异国未知的好奇:他们吃蘑菇吗?在国外能看机器猫的动画片吗?从美国地上打一个洞能钻到中国吗?

通过一块屏幕“出海”,未来国际教育不再狭义等同于出国接受的教育,丰富且优质的国际教育项目与资源会在国内以各种各样的形式落地。

每经记者 李蕾    每经实习记者 姚亚楠    每经编辑 肖芮冬    

 

家庭教育“屏幕”:引入外国家庭陪伴模式

家庭教育是青少年教育的重要组成部分,随着社会发展与家庭教育功能的变化,其社会属性愈加凸显,需求也正在被不断激发。

7岁的Allen自从上了在线英语课程之后,满脑子都是对异国未知的好奇:他们吃蘑菇吗?在国外能看机器猫的动画片吗?从美国地上打一个洞能钻到中国吗?

Allen妈妈说,联想到80年代流行找“笔友”,她想给Allen找一个国外的同龄小朋友,一是可以了解国外生活,解答他无限的疑问,二是学语言就是用来交流的,孩子之间的交流还能练习口语。

Allen通过GrowAlong平台匹配上一位英国小朋友,同龄同性别同样爱好,两个孩子都喜欢交通工具、乐高、闪电麦昆,成为伙伴后他们每周会有同样的任务,周一到周五会互相分享日常的生活及兴趣爱好,有什么聊什么。周末是视频见面,展示任务成果,跟小伙伴聊一些好奇的问题等。

“孩子真正接触国外的小伙伴后,我自己也感受到两国不同的教育风格,真是不一样的体验”,Allen妈妈告诉《每日经济新闻》记者,当看到对方的介绍上显示Oliver并不会中文后,她有些困惑,想搞清楚Oliver参加这个交流想学习什么,尽己所能提供帮助,但平台老师回答让她有所触动。“老师告诉我们,很多英国人只想给自己的小孩找一个中国小朋友,了解中国文化,知道地球另外一端的生活是怎样的,他们就是想孩子、家庭之间交朋友,可以讨论下不同文化之间的家庭教育,也不是为了学语言。”

Allen妈妈说,这对她触动很大,平时国内很多家长交流都是讨论怎么学好英语,要背词汇、学语法。但从Allen和Oliver的日常交流来看,即使语言稍有障碍,两个孩子也能够互相理解对方快乐的意思。看到他们聊得这么开心,自己也调整了想法,每一次为了与朋友见面做主题准备,那种内心的期待和惊喜是不能用功利的目的来衡量的,他们的交流只是纯粹的内心交换。

记者注意到,Allen妈妈提到的GrowAlong是一个以家庭为中心的在线全球学习项目,于2018年9月上线。它将中外家庭在线连接,利用两个家庭的多元文化视角,拓宽儿童视野,探索全球性教育问题。经过GrowAlong精准配对成功的配对家庭,周一到周五中外小朋友可以随时随地进行微信聊天、发送视频,彼此分享不同的生活习惯、背景文化;周末双语导师引导双方进行30分钟视频教学,主题涉及中外文化、语言、科技等内容。目前,GrowAlong主要针对中国家庭提供的增值服务收费,尚未官宣融资信息,国内市场上也暂无相关竞品。

截至2018年,GrowAlong共为数百家中外家庭连线成功。从家长反馈信息来看,从家庭教育切入这一新颖的形式受到了参与家长与学生的普遍认同。

“一块屏幕”或将改变留学模式?未来教育进口成趋势

“互联网教育让学无国界真正落实在速度和效率上。痛点是趋同的,模式是可以互相借鉴的,知识是流动的,阻碍知识顺畅流动的所有问题正是创业机会”,清科创投执行董事何艳认为,“未来国际教育不再狭义等同于出国接受的教育,全球最先进的教育理念有机会通过互联网进入千家万户”。

对于此,蓝象资本投资副总裁邱彦峰同样认为,随着国际交流形式的多样化、文化自信的日益增强,留学群体的数量可能不会继续增长下去了,这使未来教育进口成为新趋势,丰富且优质的国际教育项目与资源会在国内以各种各样的形式落地。

华夏桃李资本投资经理胡滢对于在线这一形式对国际教育的改造进程,持谨慎的乐观态度,“K12教育之所以能快速线上化是因为受众基数非常大,师资供给也比较充足,只是存在结构性和地域性的偏差,这一点在线教育可以做有效补充。但在国际教育领域,从供给端来看,师资匮乏是全行业的困境,无论是科研辅导、国际课程培训还是国际学校这个问题都很严重。此外,从目前在线国际教育项目的获客来看,国际教育受众群体数量相对K12来说很小、更加分散,如果像K12全网投放线上获客,很难精准触达、有效转化,我们看到的大多数机构还是依赖和B端国际学校的合作或者线下活动。从这两点来看,在国际教育领域,线上解决的问题是比较有限的”。

“在线教育行业目前进入基于数据采集,模式打磨的改进阶段”,何艳认为“随着用户的增多,真实运营结果已有反馈,商业逻辑得以验证,涉及运营效率的问题也逐步呈现。或者强创新能力,或者强学习能力,企业最好两者兼具。有教育情怀,对深耕赛道有清醒认知,并能够快速结合既有软硬件技术、场景、资源,验证其商业价值的企业值得期待”。

此外,何艳认为未来能够做不同服务点加法创新的机构可能比较容易通过新的打法杀出重围。“把国际教育中授课场景、时间、形式等所有相关因素做不同的排列组合,会出现不同的打法,如教育+消费/医疗/保险。如果创始人有这个能力去做整合,把握上下游延伸机会,为客户提供更完善、更全面的服务,未来独立成长为二级市场选手也并不是绝无可能。”

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