把快乐带进山村幼儿园，关爱孩子早期发展——美赞臣启动山村幼儿早期发展帮扶项目

2015年5月29日，贵州织金县涌潮村山村幼儿园的操场上，20多个小朋友正围着来访的叔叔阿姨们，争相拍照抢镜头；而角落里，一位名叫诗杰的小朋友孤零零地站着，一脸茫然。“今年3岁半的小诗杰刚入园不久，在入园前，他没有玩伴、没有书本、没有游戏，有时候甚至一天也说不上几句话。入园后发现，他很难融入集体中。”幼教志愿者钟老师在介绍小诗杰的情况，也指出了未能接受学前教育孩子的状况：怕生、孤僻、缺乏自信。据了解，由于经济、地域以及家长错误观念等原因，很多3~6岁的山村幼儿无法接受学前教育，他们的认知和语言能力仅为城镇在园幼儿的40%～60%。

带着对解决贫困地区儿童发展问题的探索，中国发展研究基金会在2012年开始推行“山村幼儿园计划”，希望通过系列帮扶举措改变像小诗杰一样的山村幼儿教育状况。2015年，美赞臣加入该计划，并于六一儿童节前夕在贵州省织金县正式启动“山村幼儿早期发展帮扶项目”。此项目作为“山村幼儿园计划”的一部分，将连续三年，每年捐赠100万元，定点帮扶该县山村幼儿的早期发展。除了支持当地部分“山村幼儿园”的日常运作，为幼教志愿者培养、儿童营养、早期教育和硬件配套设施等方面提供帮助外，美赞臣将延续其“知识扶贫”的公益理念，利用资源优势，邀请知名早教专家为幼教志愿者输送学前教育的专业知识。此项目得到了织金县人民政府及当地教育局的大力支持。

秉持“知识扶贫”的公益理念，“山村幼儿早期发展帮扶项目”将灵活结合“寓教于乐”的主流教学模式。项目志愿者将探访山村幼儿园的孩子，为他们带去启智玩具，令孩子能在快乐互动中，激发智力、动作、情感、语言能力的发展。另外，幼教志愿者同样是项目中受到关注的对象——他们承担了这些山村孩子最重要的启蒙工作。因此，美赞臣特意邀请儿童教育专家、复旦大学博士、副教授付小平老师，为当地70多位幼教志愿者开展示范课，指导如何用最简单的教具组织一个生动有趣的课堂，让孩子在游戏中学习和成长。

在“山村幼儿早期发展帮扶项目”启动仪式上，美赞臣大中华区总裁游佩瑜表示：进入中国20多年来，我们一直通过不同的公益平台，不遗余力地为有需要的孩子提供帮助，为他们带来一生最好的开始。“山村幼儿早期发展帮扶项目”是美赞臣又一新的公益旅程。